四年級防疫書法作品可以從以下幾個方面進行創作：1. 選題：選擇與防疫相關的主題，可以是宣傳防疫、倡導健康生活、感恩醫務人員等。根據主題選擇合適的文字或詞語作為題材。2. 字體選擇：四年級學生可以選擇適合自己水平的字體進行書寫，如楷書、行書或草書。初學者可以先從楷書開始，逐漸掌握基本筆畫和結構。3. 臨摹與創作：可以選擇一些經典的防疫宣傳標語、名言警句進行臨摹，提升自己的字體功底。也可以進行創作，以自己的理解和想法書寫相關內容。4. 布局與字體風格：在紙上進行布局設計，考慮文字排列的整體美感。可以嘗試不同的字體風格，如方正穩重的楷書，或是簡潔流暢的行書。5. 用筆與用墨：選擇適合的毛筆或者鋼筆，掌握好筆的角度和力度。選擇適合的墨汁或水寫字。注意書寫時的用筆順序和書寫動作，保持字體的規范與整齊。6. 色彩運用：可以使用水彩、彩色鉛筆等工具給作品增添一些色彩。根據題材的要求和個人喜好，選擇合適的顏色進行填充。7. 修飾與裝飾：可以運用一些修飾技法，如增加陰影、勾勒邊緣、描繪花草等，為作品增添一些特色。也可以在作品上加入一些裝飾元素，如邊框、花紋、圖案等。8. 臨摹和創作不要只追求字體的外表，更重要的是理解和傳達文字的意義。通過防疫書法作品，傳遞出健康、關愛和積極向上的信息。希望以上的回答對你有幫助！